教练员领导方式对青少年运动员心理压力与心理适应的影响

被引:15
作者
陈麒
机构
[1] 不详
[2] 徐州师范大学体育学院 江苏徐州 
[3] 不详
关键词
运动心理; 教练员; 领导方式; 运动员; 心理压力; 心理适应;
D O I
10.19582/j.cnki.11-3785/g8.2003.05.016
中图分类号
G804.86 [运动训练的心理学];
学科分类号
摘要
采用《教师领导方式问卷》、《学生在校行为问卷》、《学校情境量表》探讨了业余体校12~16岁运动员的心理压力、心理适应与教练员领导方式的关系。研究发现,运动员心理适应与心理压力有显著的负相关;运动员的心理压力与教练员的民主型领导方式有显著的负相关,与教练员的权威型和放任型领导方式有显著正相关;运动员心理适应与教练员的民主型领导方式有显著的正相关,与教练员的权威型和放任型领导方式有显著负相关。男女运动员心理压力与心理适应有显著差异。
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