广东省实施“体教结合”的理论与实践问题研究

运用文献法、典型调查法等实证的方法 ,并结合广东省竞技体育发展的实际 ,及其体育后备人才培养的现状 ,探讨了“体教结合”的基本内涵、基本规律 ,有效地提出了广东省“体教结合”的运作方式及其基本对策 ,为体育后备人才在数量和质量上的进一步提高提出了合理化的建议。