初二学生数学焦虑与数学学习成绩关系的调查分析

被引：3

作者：

高睿 ^{[1
]}

罗增儒 ^{[1
]}

机构：

[1] 陕西师范大学数学系 710062

来源：

关键词：

数学焦虑; 数学学习成绩; 焦虑者; 数学成绩; 初二学生; 调查分析;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.6 [数学];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

1 初二学生数学焦虑的调查在陕西师大附中实习期间,笔者观察到一部分学生在害怕记数学公式,对证明题严格的推理过程感到头疼;常常在做题时咬笔尖,在草稿纸上胡写乱画,或呈抓耳挠腮状;对数学考试更是感到恐惧。学习心理学的相关研究表明,这一部分学生存在数学焦虑。

引用

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