德国产学研体系和双元制教育对我国科技创新和人才培养的启示

被引:9
作者
李西娟
机构
[1] 南京航空航天大学材料科学与技术学院
关键词
德国; 产学研; 双元制教育;
D O I
暂无
中图分类号
G649.1 [世界];
学科分类号
040106 ;
摘要
2015年政府工作报告中指出,要实施"中国制造2025",坚持创新驱动、智能轻型、强化基础、绿色发展,加快从制造大国转向制造强国。在我国迈向制造强国的过程中,还面临很多棘手的问题。我国工业化发展与德国的工业化历史有着非常相似之处,充分研究德国产学研体系和双元制教育的先进做法,对我国科技创新和人才培养具有十分重要的参考和借鉴意义。
引用
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