高校教师人格特质、工作特征与工作满意度的关系研究

被引:18
作者
罗茜 [1 ,2 ]
李洪玉 [1 ,2 ]
何一粟 [3 ]
机构
[1] 天津师范大学教育科学学院
[2] 天津师范大学心理与行为研究院
[3] 天津体育学院
关键词
工作特征; 人格特质; 工作满意度;
D O I
暂无
中图分类号
G443 [教师心理学]; G645.1 [];
学科分类号
0402 ; 040202 ; 040106 ;
摘要
采用高校教师工作特征问卷、人格特质问卷、工作满意度问卷对400名高校教师进行调查。结果发现:(1)高校教师工作特征与工作满意度存在显著的正相关,工作特征中的多样性与工作本身、人际关系达到中度相关;工作特征中的完整性与工作满意度、重要性与工作满意度的五个维度均达到中度相关;工作特征中的自主性与薪酬待遇、进修提升、人际关系呈中度相关;工作特征中的反馈性与工作本身、薪酬待遇、进修提升、人际关系呈中度相关。(2)高校教师人格特质与工作满意度存在显著的正相关,人格特质中的外向性维度与进修提升呈中度相关;与领导管理呈中度相关;责任心与工作本身呈中度相关。
引用
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共 3 条
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范皑皑 ;
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清华大学教育研究, 2007, (06) :40-47
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