自信心与外语学习——多雷模式与卡莱门试验述评

被引：12

作者：

王义

机构：

[1] 广东外语外贸大学英语系

来源：

关键词：

外语学习; 工具型; 结合型; 学习者; 学习动机; 学生动机; 多雷; 卡莱;

D O I：

暂无

中图分类号：

H09 [语文教学];

学科分类号：

030303 ; 0501 ; 050102 ;

摘要：

自信心与外语学习——多雷模式与卡莱门试验述评王义一、学习动机三层次模式此模式是多雷（匈牙利心理学家）在“学习动机和在外语课堂教学中激发学生动机”（Ｄｏｒｎｙｅｉ，１９９４）一文中提出来的。它旨在以外语教学和学习为核心分析影响动机的各要素，并指出教学是...

引用

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