考试焦虑模型及其控制策略

被引：5

作者：

袁章奎

林可勇

机构：

[1] 贵阳市第一中学

[2] 黔西南民族师范高等专科学校教管系贵州贵阳

[3] 贵州兴义

来源：

关键词：

考试焦虑模型; 临床; 控制策略;

D O I：

暂无

中图分类号：

G441 [教学心理学（课堂教育心理学）];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

考试焦虑作为一种特殊的由整个考试情景引起的神经紧张状态，在各种考生群体，尤其是中学生群体中具有较高的发生率。近年来，关于考试焦虑的基本概念、与学业成绩的关系、发生模型及其控制策略等方面的研究都有了新的进展，对此进行和全面综述，具有现实意义。

引用

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