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MOOC——医学信息学教育的新机缘
被引：17
作者：
贺培风
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,8
]
机构：
[1] 山西医科大学
[2] 山西医科大学医学信息管理系
[3] 山西医科大学图书馆
[4] 国际一般系统论研究会中国分会医学信息系统专业委员会
[5] 山西省高校图书馆协会
[6] 山西省科技情报学会
[7] 山西省图书馆学会
[8] 山西省高等教育图书系列职称答辩和评审专家组
来源：
关键词：
MOOC;
中华人民共和国;
慕课;
在线课程;
医学信息学;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
R-4 [];
学科分类号：
040110 ;
10 ;
摘要：
<正>MOOC,即大型开放在线课程(Mass Open Online Course,慕课),正以惊人的发展速度风靡全球,许多知名大学都提供免费的MOOC课程,参与者成千上万。MOOC这种全新的教育模式突破了大学和机构的限制,使学习者无需满足现存的入学要求便可免费参与课程的学习。课程的参与者形成一个学习网络,该网络中的知识不仅仅由"专家"提供,同时也需要参与者共同贡献。MOOC源于2007年8月大卫·怀利在犹他州
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