青少年攻击性问卷的编制

被引:23
作者
潘绮敏 [1 ]
张卫 [2 ]
机构
[1] 华南师范大学南海校区(学院)心理咨询研究中心
[2] 华南师范大学教育科学学院心理系
关键词
攻击性; 探索性因素分析; 验证性因素分析;
D O I
暂无
中图分类号
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号
摘要
在青少年攻击性理论与当代青少年攻击性表现的基础上,结合国外的研究成果以及专家评定,通过探索性因素分析和验证性因素分析,编制了一个适合青少年攻击性评估的问卷。结果发现:(1)自编的“青少年攻击性问卷”由攻击性行为、攻击性认知和攻击性情绪3个分量表构成。攻击性行为分量表由口头攻击、身体攻击、自我发泄3个维度构成;攻击性认知分量表由敌对、恶意、报复心理3个维度构成;攻击性情绪分量表由易怒性、冲动、缺乏自我控制能力3个维度构成;(2)问卷的内部一致性系数和维度与分量表、总分以及分量表与总分的相关系数达到显著水平,量表的内容效度、结构效度、实证效度较高。
引用
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共 1 条
  • [1] Human Aggression. Baron R. Plenum . 1994