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日本的“素质”养成与个性教育
被引:8
作者
:
陈永明
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
陈永明
机构
:
来源
:
外国教育资料
|
1999年
/ 02期
关键词
:
个性教育;
藤田;
学校;
教育课程改革;
文部省;
日本;
综合性学习;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G531.3 [];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
<正>今年11月,笔者与日本东京大学教育社会学者藤田英典教授进行学术交流时特意请教在日本接近于我国素质教育的用语是什么?藤田教授认为,“可能是尊重学生的个性教育”。因为现在日本教育界基本上不使用“素质教育”这一术语,在有权威的教育词典里也没有“素质教育”词条。但是,对“素质”却有一番论述。
引用
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页数:3
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