健康教育对精神分裂症恢复期患者康复的影响

被引：2

作者：

刘明媛

刘捷

卢山

姜忠东

机构：

[1] 解放军第医院精三科!辽宁大连

来源：

解放军护理杂志 | 2000年 / 04期

关键词：

精神分裂症; 健康教育; 康复; 自知力; 依从性;

D O I：

暂无

中图分类号：

R749.3 [精神分裂症];

学科分类号：

摘要：

目的　探讨健康教育对精神分裂症恢复期患者精神症状的改善、自知力恢复及服药依从性的影响。方法　对 80例精神分裂症恢复期患者中的 40例在常规治疗护理的基础上 ,进行系统健康教育 (研究组 ) ;40例患者行常规治疗护理 (对照组 )。运用 BPRS和 SDS、SAS量表评价患者康复情况。结果　研究组 BPRS,SDS,SAS分值显著低于对照组 ;两组自知力恢复情况无显著差异 ,但研究组服药依从性明显高于对照组。结论　实施健康教育能明显减轻患者的焦虑、抑郁等负性情绪 ,提高服药依从性。亦对巩固疗效、防止复发十分重要

引用

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