产业结构与职业教育互动关系的研究(一)——互动模型及其实践意义

被引：18

作者：

袁旭 ^{[1
]}

康元华 ^{[2
]}

机构：

[1] 广西教育厅

[2] 广西大学

来源：

高教论坛 | 2006年 / 04期

关键词：

产业结构; 职业教育; 互动模型;

D O I：

暂无

中图分类号：

G719.2 [中国];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

从产业结构与职业教育发展规律入手,构建产业结构与职业教育互动模型;产业结构与职业教育之间互动关系的形成,主要是以就业结构为纽带的;根据模型系统论述产业结构与职业教育诸方面存在的互动关系,包括产业结构演变、产业转移和布局与职业教育层次结构、职业教育专业结构、职业教育布局结构的互动;探讨互动模型对实施区域产业结构与职业教育互动战略、对产学研合作及对职业院校的专业开发等具有的实践意义。

引用

页码：189 / 192

页数：4

共 8 条

[1] 高职产学研结合的内涵与模式探讨 [J].