全球化与大学质量改进——全球化对大学服务质量和组织的影响

被引：6

作者：

阿瑞德·特捷达夫

罗丹

高晓杰

机构：

[1] 挪威奥斯陆大学

[2] 厦门大学高教所

[3] 厦门大学高教所挪威

[4] 福建厦门

来源：

复旦教育论坛 | 2004年 / 03期

关键词：

全球化; 大学质量; 改进;

D O I：

10.13397/j.cnki.fef.2004.03.011

中图分类号：

G64 [高等教育];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

全球化浪潮是怎样影响第三级教育的组织、管理、科研以及教学质量的呢 ?全球化既可以被理解为一个“贪婪的资本主义的蓄谋” ,也就是一个为组建“有效的世界”的有意识行为 ,同样也可以将它理解为一个中立的构架 ,作为分析全球化对文化、经济和技术影响的一个参考。在提出“中国是否面临同样的问题 ?”这一疑问时 ,我们是基于一个西方参考框架来分析大学发展的。

引用

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