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基于文化视角的农村教师离职影响因素调查
被引:4
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李颖
机构
:
[1]
渤海大学教育与体育学院
来源
:
教育观察(下半月)
|
2017年
/ 6卷
/ 04期
关键词
:
农村教师;
离职意向;
影响因素;
农村生活经历;
D O I
:
10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4zx.2017.08.007
中图分类号
:
G525.1 [教师状况];
学科分类号
:
摘要
:
农村教师离职的影响因素很多,农村教师的文化背景、职业认同、地方认同都会对农村教师的离职意向产生影响。调查研究表明,农村教师对职业的认同度和对地方的认同度较高的,离职倾向性低,农村教师本人的农村生活经历比没有这种经历的教师离职倾向低。为此,相关部门在招聘时应向有农村生活经历的教师倾斜;打造教师价值增值的平台,解决地方孤立;提高农村教育的办学水平,提高教师的职业认同感。
引用
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原始文化.[M].(英) 泰勒; 著.广西师范大学出版社.2004,
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