科学发展观指导下的高职院校教学质量保障体系探讨

被引：15

作者：

周长青

胡杨

机构：

[1] 湖南农业大学

来源：

职业教育研究 | 2008年 / 02期

关键词：

科学发展观; 高职院校; 教学质量; 保障体系;

D O I：

暂无

中图分类号：

G712.4 [];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

高职院校的教学质量问题一直是社会关注的热点,针对高职院校教学质量保障的现状与存在的问题,应以科学发展观为指导,按照全面质量管理的观念,探讨完善高职院校教学质量保障体系的相应对策。

引用

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