T—learning:现代社会不容忽视的教育途径

被引：4

作者：

刘琳

王以宁

机构：

[1] 东北师范大学广播电视学院

来源：

远程教育杂志 | 2003年 / 06期

关键词：

T-learning; 交互式电视; 学习媒介; 远程学习;

D O I：

10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2003.06.003

中图分类号：

G728 [广播电视教育];

学科分类号：

040107 ;

摘要：

随着电视技术、网络技术、数字技术的高速发展,交互式数字电视的研究与应用在世界上很多国家已取得了巨大进展,并开始把它作为一种学习媒介运用在家庭学习中,本文介绍了T-learning的含义,对在我国开展T-learning的现实意义进行了分析探讨,提出了以交互式电视作为远程学习媒介的开发运作流程,以及未来的主要研究方向。

引用

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