运算意义·数量关系·解题策略——发展学生分析问题和解决问题能力的着力点

被引:5
作者
朱德江 [1 ]
机构
[1] 浙江省嘉兴市南湖区教研室
关键词
解决问题能力; 解题策略; 着力点;
D O I
暂无
中图分类号
G623.5 [数学];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
学生数学素养的高低,一个重要标志就是能否用数学的方法、策略、思想等去解决数学问题以至日常生活中的实际问题。因此,解决应用问题的教学历来是小学数学教学的重要内容,发展学生分析问题和解决问题的能力也一直是数学教学的重要目标。
引用
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