美国高等教育规模与经济关系演变的实证研究——基于高等教育弹性系数的视角

被引：17

作者：

米红 ^{[1
,2
]}

孙静 ^{[1
]}

机构：

[1] 厦门大学高教发展研究中心

[2] 厦门大学人口资源环境与地理信息研究中心

来源：

关键词：

普通高等教育规模; GDP指数; 弹性系数;

D O I：

10.16391/j.cnki.jyks.2009.01.016

中图分类号：

G649.712 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

本文在对1970-2005年美国高等教育规模发展状况进行描述之后,基于弹性系数的视角探析了美国高等教育规模发展的特点,并进一步从高等教育自身、政府、外部团体、高等教育国际化四个角度探析了促成这种发展特点的原因,最后提出对中国高等教育发展的启示。

引用

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页数：6

共 6 条

[1] 二战后美国高等教育改革历程述评 [J].

刘自忍 ;

白俊杰 .

[2] 经济发展水平与高等教育规模的相关性研究 [J].

胡咏梅 ;

薛海平 .

谢作栩 ;

黄荣坦 .

[4]

中国统计年鉴.[Z]..中国统计出版社.2006,

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中国统计年鉴.[Z]..中国统计出版社.1997,

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