浅析信息社会图书馆教育职能的拓展

被引:6
作者
吴翠华
机构
[1] 宿州学院图书馆安徽宿州
关键词
图书馆; 教育职能; 信息社会;
D O I
暂无
中图分类号
G258.2 [公共图书馆];
学科分类号
摘要
在信息化社会,图书馆作为电子信息资源中心。它的教育地位也将从第二课堂走向第一课堂;它的教育对象 是全体社会成员,它对人们履行的是持久的终身教育职能。图书馆教育职能的拓展是新经济时代的必然要求,是发 展信息服务的动力,是开发潜在信息用户的需要,它将随着信息化程度的提高而不断拓展。
引用
收藏
页码:134 / 135
页数:2
相关论文
共 2 条
[1]   新时期大学图书馆教育职能的创新:英美等国经验分析 [J].
于良芝 ;
郝玉峰 .
津图学刊, 2002, (01) :1-6
[2]   论21世纪图书馆发展的社会化特征 [J].
王东升 .
大学图书馆学报, 2001, (03) :68-69+73