微生物学检验课程实验教学探讨

被引:11
作者
傅广华
机构
[1] 广东省韶关学院医学院
关键词
微生物学检验; 实验教学; 设计性实验;
D O I
暂无
中图分类号
Q93-4 [];
学科分类号
071005 ; 100705 ;
摘要
实践教学是高职教育的基本特征之一。在医学检验专科微生物学检验课程实验教学中通过建立必要的教学文件、完善考核评价体系及加强“设计性实验”教学等方式,围绕培养综合素质高、操作技能强并具有创新精神的卫技人才进行探讨。
引用
收藏
页码:338 / 339
页数:2
相关论文
共 2 条
[1]   中职校向高职院转型时期的改革重点与措施 [J].
蔡小红 .
卫生职业教育, 2006, (06) :19-20
[2]  
实践“三个代表”致力发展粤北医学教育事业[N]. 李景田.韶关日报. 2006 (005)