构建植物学实践教学新体系培养学生创新能力

被引：8

作者：

王云 ^{[1
]}

彭友林 ^{[1
]}

机构：

[1] 湖南文理学院

来源：

黑龙江教育(高教研究与评估) | 2009年 / Z1期

关键词：

构建; 植物学实践教学; 新体系; 培养; 创新能力;

D O I：

暂无

中图分类号：

Q94-4 [];

学科分类号：

071001 ;

摘要：

本文在分析植物学实践教学现状的基础上,从培养学生动手能力的植物学实验课教学体系、学生实践能力的植物学实训课教学体系、学生创新能力的植物学创新课教学体系三个方面入手,构建了植物学实践教学新体系,并加以实践,培养学生的创新能力.

引用

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页码：139 / 141

页数：3

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