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素质·方法·创新
被引:151
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
文辅相
机构
:
[1]
华中理工大学高教研究所
来源
:
高等教育研究
|
1999年
/ 01期
关键词
:
创新,素质,方法;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
面对时代的创新要求,面对知识积累多、增长快的双重特点,教育特别是高等教育怎么办?本文提出了两项应对办法:针对知识积累多的特点,需要选择、比较,选择最基本的,比较最重要的,并把最基本、最重要的知识,内化为学生的品质,这就要加强素质教育;针对知识增长快的特点,需要讲究方法,让学生尽可能灵活多样地获取知识、扩大知识面,这就要加强方法教育。文章针对这两个问题,从理论上作了进一步论述,强调了素质教育与方法教育的相辅相成。结论是:既提高素质,又掌握方法,将有利于促进学生的创新
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页数:7
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共 2 条
[1]
什么是教育.[M].(德)雅斯贝尔斯(Jaspers;K.)著;邹进译;.三联书店.1991,
[2]
陶行知教育文选.[M].陶行知 著;中央教育科学研究所 编.教育科学出版社.1981,
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