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论儿童性别心理差异的成因与教育
被引:6
作者
:
任亮
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
天津师范大学行政与管理学院
任亮
刘正萍
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
天津师范大学行政与管理学院
刘正萍
机构
:
[1]
天津师范大学行政与管理学院
[2]
天津师范大学行政与管理学院 天津
[3]
天津
来源
:
河北师范大学学报(教育科学版)
|
2005年
/ 05期
关键词
:
男女儿童;
心理差异;
因性施教;
D O I
:
10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2005.05.010
中图分类号
:
B844.1 [儿童心理学];
学科分类号
:
040202 ;
摘要
:
儿童性别心理差异的形成既受生理因素的影响,又受家庭教育、学校教育和社会环境的影响。因此,社会应为男女儿童提供均等的活动机会,重视和加强父亲在家庭教育中的作用,改进儿童读物的内容,尝试两性化教育等因性施教。
引用
收藏
页码:50 / 53
页数:4
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