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浅谈一堂精品解剖课的基本标准
被引：13
作者：
李慧友
姜研华
孙胜玫
机构：
[1] 沈阳军区卫生技术干部训练中心医学基础教研室
来源：
关键词：
D O I：
10.16695/j.cnki.1006-2947.2007.03.027
中图分类号：
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号：
040106 [高等教育学];
摘要：
<正>课堂教学既是一门科学,又是一门艺术,作为一门科学,就应该有一定的评价标准,而作为一门艺术,贵在创新,就不应该有唯一的评价标准。俗话说:"各有各法,
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