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社会文化测试分析
被引:84
作者
:
王振亚
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京大学
王振亚
机构
:
[1]
北京大学
来源
:
外语教学与研究
|
1990年
/ 04期
关键词
:
社会文化测试;
受试者;
外语教学;
测试成绩;
非语言行为;
语言行为能力;
社会文化教学;
语言测试;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 一、前言 外语教学应该包括社会文化教学,这已经是外语教学界广泛接受的观点。拉多早在50年代就明确提出外语教学应包括文化教学,并提出了一个从形式、意义、分布三个方
引用
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页码:32 / 36+80 +80
页数:6
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[1]
《外语教育学》与外语教学法通论——读张正东同志近著有感
[J].
俞约法
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俞约法
.
外语学刊(黑龙江大学学报),
1988,
(05)
:58
-60
[2]
不同文化之间的交际与外语教学
[J].
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机构:
胡文仲
.
外语教学与研究,
1985,
(04)
:43
-48
[3]
应用语言学[M]. 湖南教育出版社 , 桂诗春编著, 1988
[4]
语用学概论[M]. 湖南教育出版社 , 何自然编著, 1988
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[1]
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