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中国手语和汉语双语教育初探
被引:51
作者
:
杨军辉
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
美国加劳德特大学教育系
杨军辉
机构
:
[1]
美国加劳德特大学教育系
来源
:
中国特殊教育
|
2002年
/ 01期
关键词
:
双语教育;
中国手语;
聋儿;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G76 [特殊教育];
学科分类号
:
040109 ;
摘要
:
本文描述中国手语和汉语双语教育的含义、两种模式和实施聋儿双语教育的基本条件。中国手语对聋儿早获得汉语语言、生活知识和交往经验方面具有积极的作用。
引用
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页码:25 / 29
页数:5
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