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农村教育高质量发展的多重挑战与改革建议
被引：23
作者：
刘善槐
机构：
[1] 东北师范大学中国农村教育发展研究院
来源：
关键词：
D O I：
暂无
中图分类号：
G521 [教育改革与发展];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
<正>十八大以来,党和国家高度重视农村教育发展,出台了系列重大教育政策,全面推动农村教育质量提升。进入"十四五"后,描述农村教育规模增长的宏观指标的敏感度在下降,而刻画农村教育质量提升的微观参数的变化域在增大,农村教育将逐渐进入高质量发展阶段。在新的发展阶段,农村人口对全国经济社会发展的作用将从数量红利转变为质量红利。这也就意味着,我国对农村人口素质提升有更高的期待,而农村教育是提升人口素质的基本途径。随着城镇化的继续推进,
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