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- [1] 数学模型.[M].任善强;雷鸣 编著.重庆大学出版社.1998,
模糊综合评判在教师课堂教学质量上的应用及研究
被引：2
作者：
范松博
张万琴
机构：
[1] 洛阳大学环境化学系!河南洛阳
[2] 河南职业技术师范学院!河南新乡
来源：
关键词：
课堂教学;
模糊评判;
权重;
D O I：
暂无
中图分类号：
O159 [模糊数学];
学科分类号：
070104 ;
摘要：
对教师课堂教学质量的评价 ,是评价教师教学水平很重要的一个因素 .本文采用模糊评判的方法 ,在抓住课堂教学的主要因素和讲授的基本要求之后 ,从定性到定量 ,科学公正地给出了评价出每一位教师的课堂教学质量的方法 .特别是给出了具体确定权重的方法
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