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韦伯的科层理论及其对现代教育管理的启示
被引:10
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
钱丽欣
机构
:
[1]
北京师范大学教育系
来源
:
教育评论
|
1997年
/ 04期
关键词
:
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40-06 [教育学派];
学科分类号
:
040101
[教育学原理]
;
摘要
:
韦伯的科层理论及其对现代教育管理的启示●钱丽欣当前,研究德国社会学家和管理思想家韦伯所提出的科层理论,探讨科层理论形成的基础及其对西方教育管理思想的影响,相信会对我国的教育管理理论研究和实践活动产生一些有益的启迪。马克斯·韦伯(MaxWeber,18...
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页数:3
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共 2 条
[1]
管理思想的演变.[M].(美)雷恩(Wren;D.A.)著;孙耀君等译;.中国社会科学出版社.1986,
[2]
组织管理学名家思想荟萃.[M].[英]皮尤(Pugh;D·S·) 著;唐亮等 译.中国社会科学出版社.1986,
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