微生物学实验教学模式改革成效研究

被引:15
作者
张雪辉
机构
[1] 邢台学院生物化学系
关键词
微生物学; 实验教学; 教学模式; 改革;
D O I
10.13989/j.cnki.0517-6611.2010.06.033
中图分类号
Q93-4 [];
学科分类号
071005 ; 100705 ;
摘要
分析了改革前的微生物学实验教学存在的问题,并提出了相关对策。通过实验项目的开设、教学过程的实施及效果三方面的对比,提出了利于学生动手能力、创新能力、分析和解决实际问题能力培养的微生物学实验教学模式。
引用
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