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微生物学实验教学模式改革成效研究
被引:15
作者:
张雪辉
机构:
[1] 邢台学院生物化学系
来源:
关键词:
微生物学;
实验教学;
教学模式;
改革;
D O I:
10.13989/j.cnki.0517-6611.2010.06.033
中图分类号:
Q93-4 [];
学科分类号:
071005 ;
100705 ;
摘要:
分析了改革前的微生物学实验教学存在的问题,并提出了相关对策。通过实验项目的开设、教学过程的实施及效果三方面的对比,提出了利于学生动手能力、创新能力、分析和解决实际问题能力培养的微生物学实验教学模式。
引用
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页码:3271 / 3272
页数:2
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