当代美国体育课程改革及对我国的启示

被引：60

作者：

张建华

高嵘

毛振明

机构：

[1] 北京师范大学体育与运动学院

[2] 北京师范大学体育与运动学院北京

来源：

关键词：

体育课; 标准; 改革; 美国; 现状;

D O I：

10.16469/j.css.2004.01.015

中图分类号：

G817.12 [];

学科分类号：

04 ; 0403 ;

摘要：

采用文献资料调研和因素分析的方法 ,探讨了 2 0世纪 80年代以来美国体育课程改革的背景、存在的危机意识及其原因 ;分析了《全国体育标准》的特点及与各州标准之间的关系 ,并对体育课程改革的特点进行了全面深入的剖析。在此基础上 ,为我国体育课程改革提出了建设性的建议

引用

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