文化视野中的大学体育——课程设计的价值取向审思

被引：17

作者：

马卫平

张传燧

机构：

[1] 湖南师范大学体育学院

[2] 湖南师范大学教育科学学院长沙

[3] 长沙

来源：

关键词：

文化视野; 大学体育; 价值取向;

D O I：

10.16063/j.cnki.issn1001-747x.2005.01.028

中图分类号：

G807.1 [学前幼儿体育教育];

学科分类号：

040303 ;

摘要：

采用文献资料调研、专家访谈等研究方法,对大学体育课程价值取向进行审思。研究表明,大学体育课程的价值在于建构体育文化,促进学生身心和谐发展,培养新型科学文化人。在此基础上进一步提出大学体育课程应具有的文化品性。

引用

页码：114 / 117+121 +121

页数：5

共 10 条

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