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校本教师培训模式研究
被引:170
作者
:
万福
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京教育学院宣武分院
万福
机构
:
[1]
北京教育学院宣武分院
来源
:
教育研究
|
2002年
/ 01期
关键词
:
教师;
培训;
模式;
校本;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G645.1 [];
学科分类号
:
摘要
:
校本教师培训在教师教育中具有重要及独特作用 ;校本教师培训应从实际出发 ,按教师专业发展阶段 ,采取多种形式分期开展 ;在转变培训观念的基础上 ,要建立和完善校本教师培训机制
引用
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页码:24 / 26+54 +54
页数:4
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共 3 条
[1]
新世纪教师教育丛书[M] 教育科学出版社 2001,
[2]
教育观念的转变与更新[M] 教育部中小学教师综合素质培训专家指导委员会编;万福;于建福主编; 中国和平出版社 2000,
[3]
教育管理学[M] 刘文修编著; 河北教育出版社 1996,
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