关于护理法制教育效果的调查分析

目的更有效、更深入地开展护理法制教育。方法采用自行设计的问卷对四年制四年级中专护生200人进行了调查。结果对护生的法制教育虽已引起了学校和医院的重视,护生的法律知识水平也普遍得到了提高,但仍存在课时较少,教学形式单调,缺乏指导性的文件,临床带教教师有一些习惯性的侵权行为等问题。结论学校要改革课程体系、教学内容与形式,培训讲授护理法律的专职教师,有关部门应尽快制定关于护生法制教育的指导性文件及护理法规,学生要加强临床阶段的学习,带教教师也要加强法制知识的学习。