师范院校仪器分析课程教与学现状调查及对策分析

被引：14

作者：

李智利

谢青季

夏绍喜

马铭

机构：

[1] 湖南师范大学化学化工学院

[2] 湖南师范大学化学化工学院长沙

[3] 长沙

来源：

化学教育 | 2004年 / 08期

关键词：

调查; 仪器分析; 现状; 对策;

D O I：

暂无

中图分类号：

O65-4 [];

学科分类号：

070302 ; 081704 ;

摘要：

本文从调查结果出发 ,阐述了师范院校仪器分析课程教与学的现状 ,并将之与非师范院校进行比较 ,分析了导致这种状况的原因 ,并建设性地探讨了改善的途径。

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