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关于充分发挥实验室效益,实现实验资源共享的几点思考
被引:13
作者
:
苗艳丽
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
山东大学海洋生物工程系
苗艳丽
机构
:
[1]
山东大学海洋生物工程系
来源
:
技术经济
|
2004年
/ 10期
关键词
:
实验室管理人员;
研究生;
实验技术;
资源共享;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G647 [学校管理];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
<正>一、进一步改革现有实验室管理体制和人员配置状况 1.目前实验室管理体制的现状及实验室人员配置存在的主要问题 (1)目前,高校实验室的管理一般分为三个层次,即校级管理、院系级管理和室级管理。在校级管理中,实验室建设与管理方面的所有职能科室均设置在实验室与设备处,由一名校级领导主管。这种管理体制具有权限相对集中、管理力度大、便于协调、工作效率高的特点。院系一级的管理则主要是在校级管理的基础
引用
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页码:31 / 33
页数:3
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