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医学教育在医学模式转变中的使命
被引:1
作者
:
谢松龄
论文数:
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0
机构:
南京医学院
谢松龄
房宏兴
论文数:
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引用数:
0
h-index:
0
机构:
南京医学院
房宏兴
机构
:
[1]
南京医学院
来源
:
医学教育
|
1984年
/ 03期
关键词
:
医学教育;
思维方式;
社会医学;
医学模式转变;
医学心理学;
医学观;
医学社会学;
医疗社会学;
使命;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 一、近几十年来,随着社会的发展和科学技术的进步,人类科学思想正在经历一场由机械论、还原论的形而上学世界观,向还原论和系统论相结合的辩证世界观“复归”的变革.表现在医学领域,就是生物医学模式向生物心理社会医学模式的转变。医学模式的转变,对医学基础理论、临床学、预防学和医学教育等都将发生深刻影响。尤其对医学教育的影响将更为深远。美国当代著名科学史家、科学哲学家库恩(T.S.Kuhn)把在科学实际活动中,某
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