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突出应用驱动 强调学习导向 加快高职教育信息化建设
被引：17
作者：
吴升刚
机构：
[1] 山东商业职业技术学院
来源：
关键词：
高职教育;
应用驱动;
学习导向;
信息化建设;
D O I：
暂无
中图分类号：
G719.2 [中国];
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
040108 ;
040110 ;
摘要：
加快职业教育信息化建设,以职业教育信息化带动职业教育现代化,是加快发展现代职业教育的重要内容,对于提高高等职业教育人才培养质量具有重要意义。本文以提高人才培养质量为主线,分析了职业教育信息化建设的现状,信息技术和"互联网+"新形势对高等职业教育发展带来的新挑战,从优质数字化资源建设、信息技术改造传统教学、信息化基础平台建设等三个方面解读了《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》,并提出了相应的高职院校信息化建设建议。
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