职业认同研究现状与展望

被引：133

作者：

高艳 ^{[1
]}

乔志宏 ^{[2
]}

宋慧婷 ^{[2
]}

机构：

[1] 北京师范大学珠海分校教育学院

[2] 北京师范大学心理学院

来源：

北京师范大学学报(社会科学版) | 2011年 / 04期

关键词：

职业认同; 职业同一性; 职业发展;

D O I：

暂无

中图分类号：

C913.2 [职业];

学科分类号：

030301 ; 1204 ;

摘要：

职业认同的概念由自我认同(自我同一性)发展而来,在职业发展领域内有重要的意义。由于研究者对其概念和结构仍有所分歧,职业认同的测量基本可以划分为单一维度和状态分类两种模式。职业认同对个体的职业探索、职业选择、职业适应性和职业成功等方面都有相当积极的作用。另一方面,成长过程中的家庭模式、家庭氛围等家庭因素以及个人因素的诸多方面都会影响个体的职业认同形成状况和水平。

引用

页码：47 / 53

页数：7

共 17 条

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