以评促建、以评促改、深化中心实验平台建设

被引：5

作者：

王秀萍

胡平放

周永莉

机构：

[1] 华中科技大学环境科学与工程学院

来源：

实验技术与管理 | 2007年 / 10期

关键词：

实验平台建设; 综合实验; 实验教学改革;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2007.10.045

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

以评促建、以评促改、以培养高素质的创新人才为目标,按照环境学科的特点和学科的发展方向,并结合实际情况提出建设水质污染控制工程实验平台、大气污染控制工程实验平台、固废污染控制与资源化实验平台,让学生在综合性实验中,融会贯通课本知识。

引用

页码：155 / 156

页数：2

共 7 条

[1] 以评估为契机,加强国家重点实验室的建设与管理 [J].

于燕梅 ;

朴香兰 ;

骆广生 .

实验技术与管理, 2006, (10) :124-127

[2] 建立创新型实践教学平台 [J].

张彪 ;

梁建生 ;

魏万红 ;

孙国荣 ;

杜坤 .

实验室研究与探索, 2005, (09) :64-66

[3] 加强实验教学的改革,注重学生创新能力的培养 [J].

李林法 ;

张英香 .

实验技术与管理, 2005, (07) :11-14

[4] 构建实验教学平台,培养学生创新精神和实践能力 [J].

王建林 ;

何苏勤 ;

孙洪程 .

实验技术与管理, 2005, (04) :9-12

[5] 研究型大学实践教学体系的改革与创新 [J].

屠萍官 ;

张荣庆 ;

王喜忠 .

实验技术与管理, 2005, (01) :1-4

[6] 建立新型实验教学课程体系 [J].

唐胜安 ;

李瑞程 .

实验室研究与探索, 2002, (04) :13-14+16

[7]

环境监测与分析实践教程[M]. - 化学工业出版社 , 聂麦茜主编, 2003

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