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论90年代中国4大体育教学思想的特点与联结点
被引:20
作者
:
周林清
论文数:
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引用数:
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机构:
北京体育师范学院研究生部,北京体育师范学院研究生部,北京通州区豆各庄中学
周林清
毛振明
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机构:
北京体育师范学院研究生部,北京体育师范学院研究生部,北京通州区豆各庄中学
毛振明
孙艳英
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机构:
北京体育师范学院研究生部,北京体育师范学院研究生部,北京通州区豆各庄中学
孙艳英
机构
:
[1]
北京体育师范学院研究生部,北京体育师范学院研究生部,北京通州区豆各庄中学
来源
:
北京体育师范学院学报
|
1999年
/ 03期
关键词
:
体育教学思想;
特点;
联结点;
D O I
:
10.14036/j.cnki.cn11-4513.1999.03.003
中图分类号
:
G807.0 [理论与方法];
学科分类号
:
040303 ;
摘要
:
本文对90年代中国的4大体育教学思想的体系形成和影响面以及它们之间的联结点和特征进行了初步的分析与讨论, 其目的是为体育教学思想的研究提供新的视角。
引用
收藏
页码:13 / 18
页数:6
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