护理本科教育人才培养模式的研究与实践

被引：20

作者：

崔焱

林征

许勤

丁亚萍

顾平

孙国珍

机构：

[1] 南京医科大学护理学院,南京医科大学护理学院,南京医科大学护理学院,南京医科大学护理学院,南京医科大学护理学院,南京医科大学护理学院江苏南京,江苏南京,江苏南京,江苏南京,江苏南京,江苏南京

来源：

南京医科大学学报(社会科学版) | 2004年 / 04期

关键词：

护理学; 本科教育; 培养模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

为建立适应社会需求的护理本科人才培养模式,在比较、分析国内外高等护理教育现状和发展趋势的基础上,通过强化培养目标,优化课程体系,整合教学内容,改革教学模式,改进教学方法,加强临床教学等,初步建立了融传授知识、培养能力、提高素质为一体的护理学本科人才培养模式。

引用

页码：332 / 334

页数：3

共 5 条

[1]

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