测控类任务驱动实践教学模式的研究

被引:5
作者
湛腾西
机构
[1] 湖南理工学院
关键词
测控类设计; 任务驱动; 建构主义;
D O I
10.19406/j.cnki.cqkjxyxbzkb.2008.01.021
中图分类号
TP368.12-4 [];
学科分类号
081201 ;
摘要
基于建构主义的教学思想,分析测控类设计任务对学生知识、能力的要求,提出任务设计的基本原则和指导要点。
引用
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