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中国考试改革研究[M]. 北京大学出版社 , 杨学为著, 2001
从科举看高考与学校教育教学的关系
被引：2
作者：
刘清华
机构：
[1] 厦门大学
来源：
关键词：
科举;
负功能;
反功能;
学校;
策论;
考试标准;
D O I：
暂无
中图分类号：
G424 [教学法和教学组织];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
科举与现代高考有很多相似之处,从探索科举与学校教育教学关系的历史发展规律入手,看现代高考与学校教育教学的关系,可以为当前的高考改革提供历史借鉴,使高考改革有利于中学的育才,大学的选才育才。
引用
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