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基于翻转课堂的个性化教学模式探究
被引:78
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王小彦
机构
:
[1]
宁波大学教师教育学院
来源
:
中国教育信息化
|
2014年
/ 06期
关键词
:
翻转课堂;
个性化教学;
模式;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G424.21 [课堂教学(班级教学)];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
翻转课堂作为新兴的教育理念与教学模式,以学生通过课外自主学习、课内协作互动将知识内化的方式,为教师提供了个性化教学平台,为学生提供了个性化学习空间。文章首先对翻转课堂进行简单的概述,然后在个性化学习的倡导下以国内外典型的翻转课堂教学模型为基础,提出翻转课堂中实现个性化学习的教学模式,以期为个性化学习提供借鉴和指导。
引用
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页码:12 / 15
页数:4
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