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增强德育的实效性
被引：2
作者：
黄以诚
机构：
[1] 福建师范大学福建福州
来源：
关键词：
德育;
特点;
实效性;
D O I：
暂无
中图分类号：
G410 [德育理论];
学科分类号：
040101 [教育学原理];
摘要：
从受教育者的角度看,德育应包含主体性、社会性、实践性、发展性的特点;而从教育者的角度看,则具有多样性、渗透性等特点。必须紧紧把握上述特点开展工作,以增强德育的实效性。
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