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高校多媒体教学存在的问题与改进措施
被引:18
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
胡丽竹
机构
:
[1]
山东科技大学教务处
来源
:
广西科学院学报
|
2007年
/ 03期
关键词
:
多媒体教学;
特点;
优势;
地位;
发展方向;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
TP391.6 [教学机、学习机];
学科分类号
:
080201
[机械制造及其自动化]
;
摘要
:
多媒体教学作为一种现代教育手段,具有集成性、交互性、演示性的特点,具有能够综合处理文字、图像、声音、动画的能力,与传统的教学手段相比,还具有课堂容量大,有利于调动学生的学习积极性,增强课堂教学表现力和感染力等优势。从事多媒体教学的教师要具有熟练的计算机操作和教学设计能力,教学管理部门要妥善管理好多媒体教学软件。今后多媒体教学应该向网络化、智能化和虚拟现实方向发展。
引用
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页码:205 / 208
页数:4
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多媒体教学略论
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(03)
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黄冈师范学院
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;
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科技情报开发与经济,
2005,
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多媒体教学剖析
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2002,
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多媒体教学问题探讨
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赵子江
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多媒体教学略论
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[J].
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.
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2005,
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[5]
多媒体教学问题探讨
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