护理学概念与评判性思维的教学策略

被引:14
作者
梁涛
郭爱敏
机构
[1] 中国协和医科大学护理学院
关键词
评判性思维; 临床教学; 概念; 教学策略;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
摘要
引用
收藏
页码:79 / 80
页数:2
相关论文
empty
未找到相关数据