国外高校学生实践能力培养模式研究

被引:180
作者
傅维利
陈静静
机构
[1] 辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院
关键词
〕 国外; 高校; 实践能力; 培养模式;
D O I
暂无
中图分类号
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
摘要
提高大学生的实践能力是今后我国高校教学改革的重点。国外在这方面积累了许多成功的经验,其基本培养模式包括:“关注学生实践能力增长的课堂教学模式”、“见习———实习模式”、“产学合作模式”、“合作教育模式”、“社会服务模式”以及“生活磨砺模式”等。
引用
收藏
页码:52 / 56
页数:5
相关论文
共 10 条
[1]   英国大学与产业界之间的“伙伴关系” [J].
易红郡 .
清华大学教育研究, 2004, (01) :71-77
[2]   国外大学生创新能力培养方式探微 [J].
郑颖 ;
闫春丽 ;
张彦平 .
农村经济, 2003, (06) :73-75
[3]   国外大学生社会实践的经验和启示 [J].
马奇柯 .
中国青年研究, 2003, (03) :72-75
[4]   产学研合作教育的理论问题及在我国的实践 [J].
张炼 .
职业技术教育, 2002, 23 (34) :21-25
[5]   美国大学社会服务功能的实现策略 [J].
查吉德 .
现代大学教育, 2002, (04) :107-110
[6]   国外师资培养中对教育学科和教育实践的重视 [J].
刘宝金 ;
周东明 .
青岛大学师范学院学报, 2002, (02) :50-55
[7]   国外成熟的合作教育模式对发展我国四年制高职教育的启示 [J].
王雪 .
职业技术教育, 2002, 23 (13) :65-67
[8]   美国大学本科教育研究 [J].
叶红 ;
俞永康 ;
郑清奎 .
电子科技大学学报(社科版), 2002, (01) :106-108
[9]   丹麦奥尔堡大学“按课题组织、基于问题”教学改革评析 [J].
周金其 ;
鲁世杰 .
比较教育研究, 2001, (09) :48-53
[10]  
大学的使命[M]. 浙江教育出版社 , (西)奥尔特加·加塞特(OrtegaY.Gasset)著, 2001