我国高等教育模式应当有一个根本性转变

被引:9
作者
文辅相
机构
[1] 华中理工大学高等教育研究所副所长、副研究员
关键词
高等教育模式; 我国高等教育; 专业教育; 专门教育; 本科教育; 专业基础课; 人文教育; 高等工程教育研究; 思想体系; 社会主义; 苏维埃社会主义共和国联盟; 苏联; 生产实习; 知识面; 专业口径; 专才; 专业人才; 根本性;
D O I
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摘要
<正> 新中国的高等教育,经历了它值得骄傲而又需要反思的40年。值得骄傲的是,它在中国共产党的领导下,为我国培养和造就了一批又一批的高级专门人才,基本上适应了这一历史时期社会主义革命和建设对人才的需求。需要反思的是,从社会主义发展的要求看,它仍然很不完善,一方面同受教育者的需求有距离,另一方面同时代发展的节拍、国际竞争的环境不相适应。这种“距离”或“不合拍”带来的矛盾,随着时间的推移日益突出。特
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